زاراتشو أصبحت مركزًا أوروبيًا في القطاع النسيجي باستضافتها المؤتمر الختامي لمشروع ديجي-براندنج، وهي مبادرة تهدف إلى تعزيز الرقمنة والاستدامة في التعليم المهني النسيجي. وقد عُقد هذا الحدث في يومي 10 و11 فبراير 2026، حيث جمع خبراء وممثلين من عدة دول أوروبية.
مشروع ديجي-براندنج وأثره على التعليم النسيجي
مشروع ديجي-براندنج، الذي تموله برنامج إيراسموس+ من الاتحاد الأوروبي، تم تنسيقه بواسطة اتحاد الصناعات النسيجية والتفصيل في أراجون (FITCA). وقد تعاون مع شركاء من اليونان وإسبانيا والبرتغال وتركيا وألمانيا وبلغاريا. الهدف الرئيسي منه هو تحديث المناهج الدراسية للتعليم المهني في مجال الأزياء، مما يتماشى مع الأطر الأوروبية ديجيكومب وغرينكومب.
بين عامي 2023 و2025، ركز المشروع على إنشاء منهج تدريبي لمعلمي التعليم المهني، مع التركيز على الرقمنة والاستدامة. كما سعى المشروع إلى تقليل الفجوة بين احتياجات الصناعة وكفاءات الطلاب، وتعزيز الاستدامة والوعي البيئي في قطاع الأزياء.
نتائج واستنتاجات المؤتمر
سلط المؤتمر الضوء على العديد من الإنجازات، مثل تطوير خطة استراتيجية لتحديث دراسات التعليم المهني في مجال الأزياء ومنهج تدريبي مبتكر للمعلمين. هذه المواد متاحة على منصة تعليمية عبر الإنترنت وقد تم تنفيذها بشكل تجريبي في عدة دول أوروبية. بالإضافة إلى ذلك، تم تقديم تقرير توصيات حول الرقمنة والاستدامة.
أثناء الحدث، تم عقد طاولة مستديرة مع خبراء من قطاع النسيج والتعليم والأعمال. تضمنت الموضوعات التي نوقشت الرقمنة في مجال الأزياء والمواد النسيجية، والتعاون الدولي، وتطوير كفاءات الشباب في العصر الرقمي.
الآفاق المستقبلية للأزياء المستدامة
لم يُمثل المؤتمر الختامي فقط نهاية المشروع، بل فتح أيضًا مرحلة جديدة لتنفيذ ونشر نتائجه في النظام البيئي الأوروبي للأزياء والتعليم المهني. أكد سانتياغو فيسنتي، الأمين العام لـ FITCA، على أهمية دمج الرقمنة والاستدامة في المناهج الدراسية للتعليم المهني. من جانبها، نظرت مار بانو، المديرة العامة للترويج الصناعي والابتكار في حكومة أراجون، إلى التعاون بين الشركات والمراكز التعليمية والإدارات باعتباره المفتاح لتعليم مهني حديث.
من خلال هذه المبادرة، تتأصل زاراتشو وأراجون كمرجع في الابتكار والاستدامة والرقمنة في القطاع النسيجي، مما يبرز مستقبلًا واعدًا للتعليم وصناعة الأزياء في أوروبا.
